Números que muestran las acciones sin descanso del FAE Rosario
Entre enero y noviembre del presente año 2021, y pese a las múltiples restricciones propias por la pandemia de Covid-19, El Fondo de Asistencia Educativa, FAE Rosario, desplegó un total de 6.705 trabajos en distintas escuelas públicas rosarinas.
Dichas intervenciones, desarrolladas en forma conjunta con diversas áreas de la Municipalidad, estuvieron destinadas a resolver problemas edilicios a partir de los oficios de herrería, plomería, electricidad general, reposición de bombas de agua, desmalezado, desinfección, limpieza de tanques, albañilería, volquete, retiro de mobiliario, etc.
Todo enmarcado en los programas “Vuelta a clases”, “Escuelas cuidadas” entre otros.
Febrero fue el mes donde mayor número de trabajos se hicieron, con un total de 854. Le siguieron septiembre, con 844; noviembre, con 794; octubre, 758; agosto, 735; marzo, 693; abril, 686; julio, 438; junio, 398; mayo, 357, y enero, con 148.
Las acciones del FAE no se detuvieron en esos trabajos, ya que alcanzaron también a programas socio-educativos como “Pintando Sueños”, “Teatro Inclusivo en Escuelas”, “Puentes de Inclusión”, “Lenguaje de Señas a través del juego y la música”, etc.
La entrega de mobiliario también ocupó una de las páginas importantes del FAE Rosario, con la entrega de mesas y sillas reparadas a nuevo para equipar las aulas, entre otras, de las escuelas Nº 112 “Luis Calderón”, Nº 1400, Jardín Nº 41 “Dolores Dabat”, Nº 610 “República de Bolivia”, Nº 1080
“Gabriela Mistral”, Nº 1188 “Juan B. Bustos”, Nº 6383 “Estanislao Lopez”, Nº 1337 “Dr. Carlos Silvestre Begnis” y
Jardín N° 279.
Talleres
El FAE Rosario, además, puso especial énfasis en talleres de variadas temáticas, tales como “Juventud y diversidad”, “Sensibilización e inclusión de personas con discapacidad”, “Cuidado del medio ambiente”, “Agricultura urbana”, “Radio abierta”, “Huerta”, “Barriletes”, “Hábitos sustentables para cuidar el Planeta” y “Acompañamiento a la comunidad Educativa”. Este último incluyó jornadas de reflexión y debate sobre el Manual FAE con foco en la prevención de las distintas formas de violencias en niñez y adolescencia.
Muestra en el Fontanarrosa
Gran parte de la labor desarrollada entre enero y noviembre, quedó sintetizado en la denominada “Muestra Anual FAE 2021” llevada a cabo en dependencias del Centro Cultural “Roberto Fontanarrosa”.
Se trató de una exposición, abierta al público, del trabajo realizado en el año con tres programas socioeducativos: “Pintado sueños”, “Lengua de señas” y “Teatro inclusivo”.
Pintando sueños: se desarrolló una muestra fotográfica en cuadros, uno del mural pintado por artistas plásticos rosarinos y el otro por la comunidad educativa. En total se expusieron 18 cuadros. En simultáneo las escuelas montaron su propio stand, mostrando todo el material gráfico y elementos generados de las actividades del programa, donde participaron activamente.
Lengua de Señas: se llevó adelante un espacio donde se realizaron talleres abiertos de concientización de la lengua, a través de lo visual, con juegos y música; se pintó la bandera del programa invitando a todos los presentes a dejar su huella con la mano pintada de colores. También se hizo una muestra de
interpretación musical en lengua de señas en el escenario principal.
Teatro inclusivo: se llevó a cabo una clase abierta, donde participaron docentes, directivos, alumnos y alumnas. Fue desarrollada por el grupo de teatro Radamés junto al grupo de jóvenes actores y actrices con diferentes discapacidades. Se hicieron dinámicas teatrales con música, movimiento y expresión.
